Terttu Eskelinen de Folch: Message de la Présidente (Editorial 42) 01 Mar. 1994
Antonino Ferro & Anna Meregnani: Les fonctions d'écoute et de transformation dans le dialogue analytique 03 Mar. 1994
Paul Israël: Spécificité(s) de la formation analytique 04 Mar. 1994
Egle Laufer: Discussion de l'exposé de Paul Israël 05 Mar. 1994
Imre Szecsödy: Enquête d'opinions au sujet de la Conférence Permanente sur la Formation: Compte-rendu 06 Mar. 1994
Janice de Saussure: Quelques réflexions sur le 25ème anniversaire de la Conférence Permanente sur la Formation 08 Mar. 1994
Leticia Escario: Réflexions sur la psychanalyse d'un tout jeune enfant 12 Mar. 1994
Anne-Marie Sandler: A propos du 25ème anniversaire de la Conférence Permanente sur la Formation 09 Mar. 1994
Adam Limentani: La Conférence Permanente sur la Formation de la F.E.P. 10 Mar. 1994
Enrico Gori: Rapport sur la Conférence: La spécificité de la formation analytique 11 Mar. 1994
Alicia Etchegoyen: Discussion de l'exposé de Leticia Escario sur l'analyse d'un tout jeune enfant 13 Mar. 1994
Cléopatre Athanassiou: Commentaires du texte de Moses Laufer 14 Mar. 1994
Johan Norman: De la relation triangulaire entre analyste, enfant et parents: Introduction 15 Mar. 1994
David Levita: Quelques notes sur le contact avec les parents au cours de l'analyse d'adolescents 16 Mar. 1994
Teresa Olmos de Paz: Rapport sur la Conférence: Questions de technique en analyse d'enfant et d'adolescent 17 Mar. 1994