Ursula Häfliger: 'Durcharbeiten' - Theoretische Überlegungen (8. Konferenz der EPF, Heidelberg, März 1989)Seite 5-10 — 3 Apr. 1989
Michael Rotmann: Über das Durcharbeiten der 'Widerstände' in der Praxis der ErwachsenenanalyseSeite 11-21 — 5 Apr. 1989
Janine Simon: Tod, Zeichnen und Ausarbeiten. Über das Durcharbeiten in der KinderpsychoanalyseSeite 22-41 — 7 Apr. 1989
Ronald Baker: Der Entwicklungsschritt von der Spätadoleszenz zum frühen Erwachsenenleben und das Problem des DurcharbeitensSeite 42-58 — 9 Apr. 1989
Annette Watillon-Naveau: Verwundbarkeiten in der Ausbildungssituation, Einführungstext (3. Konferenz der Lehranalytiker, Amsterdam, Juni 1988)Seite 59-71 — 11 Apr. 1989
Nicolaas Treurniet: Einige Störanfälligkeiten innerhalb der AusbildungssituationSeite 72-75 — 13 Apr. 1989
Thalia Vergopoulo: Welche Vor- und Nachteile hat es, parallel zur Supervision in Analyse zu sein? (20. Ständige Konferenz Über Ausbildungsfragen, London, 14.Oktober 1988)Seite 81-91 — 17 Apr. 1989
Helmut Junker: Welche Vor- und Nachteile ergeben sich aus der Verpflichtung des Kandidaten, während der Supervision eigener Fälle (noch) in Lehranalyse zu sein?Seite 92-100 — 20 Apr. 1989
Betty Denzler: Vor- und Nachteile, während der Ausbildung analysiert zu werdenSeite 101-106 — 22 Apr. 1989
Thomas Auchter: Unzeitgemässe Betrachtungen über die Zeit (2. Tagung der Züricher Arbeitstage zur Psychoanalytischen Entwicklungslehre und Technik, 2.-3.9.1988)Seite 107-113 — 24 Apr. 1989
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